Kontribusi Gaya Kepemimpinan dan Hubungan Pelatih-Atlet Terhadap Ketangguhan Mental Atlet

Article Sidebar

PDF
Published: 2026-01-30
DOI: https://doi.org/10.58343/jpa.v5i1.116
Keywords:
kepemimpinan pelatih, hubungan pelatih-atlet, ketangguhan mental

Main Article Content

Yanuar Eko Nurcahyo
STKIP PGRI Trenggalek
Henri Gunawan Pratama
STKIP PGRI TRENGGALEK
https://orcid.org/0000-0001-9700-1533
Vega Mareta Sceisarriya
STKIP PGRI Trenggalek
Bayu Nugraha Murdiansyah
STKIP PGRI Trenggalek

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi gaya kepemimpinan pelatih dan hubungan pelatih-atlet terhadap ketangguhan mental atlet di Sekolah Sepak Bola (SSB) Singa Muda Trenggalek. Ketangguhan mental merupakan aspek penting dalam dunia olahraga, terutama dalam menghadapi tekanan kompetitif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional dengan metode survei. Sebanyak 29 atlet dipilih sebagai responden menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan merupakan adaptasi dari Kurniawan, yaitu Leadership Scale for Sport (LSS), Coach-Athlete Relationship Questionnaire (CART-Q), dan Adapted Mental Toughness Index (AfMTI). Analisis data menggunakan regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara simultan, gaya kepemimpinan dan hubungan pelatih-atlet berkontribusi signifikan terhadap ketangguhan mental atlet (sig = 0,000). Secara parsial, hanya hubungan pelatih-atlet yang berkontribusi signifikan (sig = 0,010), sementara gaya kepemimpinan belum menunjukkan kontribusi yang signifikan (sig = 0,055). Temuan ini mengindikasikan bahwa kualitas hubungan interpersonal antara pelatih dan atlet memiliki peran dominan dalam membentuk daya tahan mental atlet usia muda.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

Issue

Vol. 5 No. 1 (2026): Januari (2026)

Section

Articles
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Author Biographies

Yanuar Eko Nurcahyo, STKIP PGRI Trenggalek

Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi , STKIP PGRI Trenggalek, Trenggalek, Indonesia

Henri Gunawan Pratama, STKIP PGRI TRENGGALEK

Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi , STKIP PGRI Trenggalek, Trenggalek, Indonesia

Vega Mareta Sceisarriya, STKIP PGRI Trenggalek

Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi , STKIP PGRI Trenggalek, Trenggalek, Indonesia 

Bayu Nugraha Murdiansyah, STKIP PGRI Trenggalek

Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi , STKIP PGRI Trenggalek, Trenggalek, Indonesia 

How to Cite

Kontribusi Gaya Kepemimpinan dan Hubungan Pelatih-Atlet Terhadap Ketangguhan Mental Atlet. (2026). Journal of Physical Activity (JPA), 5(1), 17-26. https://doi.org/10.58343/jpa.v5i1.116

References

Chelladurai, P., & Saleh, S. D. (1980). Dimensions of Leader Behavior in Sports: Deveiopment of a Leadership Scale. In journal of sport psychology (Vol. 2)

Connaughton, D., Wadey, R., Hanton, S., & Jones, G. (2008). The development and maintenance of mental toughness: Perceptions of elite performers. Journal of Sports Sciences, 26(1), 83–95. https://doi.org/10.1080/02640410701310958

Crust, L., & Clough, P. J. (2011). Developing mental toughness: From research to practice. Journal of Sport Psychology in Action, 2(1), 21–32. https://doi.org/10.1080/21520704.2011.563436

Gucciardi, D. F., Gordon, S., & Dimmock, J. A. (2008). Journal of Applied Sport Psychology Towards an Understanding of Mental Toughness in Australian Football. May 2015, 37–41. https://doi.org/10.1080/10413200801998556

Gunarsa, S.D. (2004). Psikologi olahraga prestasi. Jakarta. Gunung Mulia.

Jowett, S. (2003). When the “Honeymoon” Is Over: A Case Study of a Coach-Athlete Dyad in Crisis. Sport Psychologist, 17(4), 444–460. https://doi.org/10.1123/tsp.17.4.444

Jowett, S. (2009). Validating coach-athlete relationship measures with the nomological network. Measurement in Physical Education and Exercise Science, 13(1), 34–51. https://doi.org/10.1080/10913670802609136

Jowett, S. (2017). Coaching effectiveness: The coach–athlete relationship at its heart. Current Opinion in Psychology, 16, 154–158. https://doi.org/10.1016/j.copsyc.2017.05.006

Kuncorowati, D., Yudi, Andayani, Yudhiyanto, Pratama, Sukirno,(2023). Pedoman Penulisan Proposal & Skripsi Program Sarjana. Trengggalek

Kurniawan, M. S. (2024). Pengaruh tipe kepemimpinan dan hubungan pelatih-atlet terhadap ketangguhan mental.

Liloi. D.K, Murtono. T., Purwanto. D (2023). Tingkat Kecemasan Atlet Prapopnas Zona V Tahun 2022 Cabang Olahraga Bulutangkis. PENJAGA: Pendidikan Jasmani dan Olahraga, 4(1), 36-43

Nugroho, S. A. (2016). Gaya Kepemimpinan Pelatih Terhadap Kualitas Permainan Pemain Sepakbola (Studi Kasus Pada Ps Unnes Dan Ps Unika Tahun 2016). Google Cendikia, 1–60.

Sabrina B., A., Nurhikmah, N., & Aditya, A. M. (2024). Pengaruh Intimasi Pelatih-Atlet Terhadap Mental Toughness pada Atlet Di Kota Makassar. Jurnal Psikologi Karakter, 4(1), 235–241. https://doi.org/10.56326/jpk.v4i1.3706

Syahrul, S. (2014). Pengaruh Perilaku Kepemimpinan Pelatih dan Hubungan Pelatih-Atlet Terhadap Ketangguhan Mental Atlet Sepakbola

Vealey, R. S. (2007). Mental skills training in sport. In G. Tenenbaum & R. C. Eklund (Eds.), Handbook of Sport Psychology (3rd ed., pp. 287–309). John Wiley & Sons.

Weinberg, R. S., & Gould, D. (2019). Foundations of Sport and Exercise Psychology (7th ed.). Human Kinetics.